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幼儿闹脾气,3招巧应对

  • 来源:互联网
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  • 2020-11-05
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昨天走在路上,看到一个送女儿上舞蹈课的妈妈,明明已经送到了楼下,却不知道因为什么原因,小女孩说什么都不肯进去,妈妈一开始还很耐心地跟她说,“就一个小时,上完爸爸妈妈就带你去吃DQ冰激凌。”女儿小嘴一嘟,说“我不去!”

妈妈越来越着急,孩子却越来越抗拒,女儿急了,大声说:“妈妈我就是不想去嘛,我就想跟乐乐玩,不想来上舞蹈课!”

说着说着还“呜哇”一声哭了出来,可能妈妈觉得在大马路上有点丢人,就把女儿拉到一边,说,“别哭了,哭什么哭,也不嫌丢人……”

发脾气的孩子就像一座爆发的小火山,家长往往感到很为难,总想让他用最快的速度冷静下来,结果却常常是事与愿违,不仅自己渐渐失去耐心,孩子还闹得更起劲儿了,这可如何是好呢?

通常来讲,家长会采用这三种方式来“收拾”炸毛的孩子:

【方式一】:对对碰

操作:对孩子吼:“别闹了!”“再闹打你啊!”

原因:熊孩子都是“三天不打上房揭瓦”,一次没管住,次次管不住。

结果:脾气越管越暴躁,“妈妈/爸爸我错了,下次还敢!”

【方式二】:立马怂

操作:孩子一闹立马妥协,让干啥干啥。

原因:“谁让ta是自家娃呢,我不疼ta谁疼ta”,“我也没办法啊……”

结果:孩子会相信,只有发脾气,才是“号令天下”的正确方式。

【方式三】:冷暴力

操作:晾着孩子,ta爱咋地咋地。

原因:反正等ta闹够了,也就不闹了呗。

结果:一种倾向是形成讨好型人格,过度看别人脸色行事,失去自我;一种倾向是更容易变得暴躁、情绪失控、歇斯底里。

孩子发脾气的时候,反倒是我们教育他的好时机,跟我们成年人一样,他们的脾气并不是空穴来风,一定是有原因的。

我们都知道,人都容易对亲近和信任的人发脾气,而父母是孩子最信赖的人,只是他们暂时还没有形成成熟的应对方式,只能用发脾气的方式来“刷存在感”,希望可以获得爱。

他们要么在表达“我很无助,很沮丧”,要么在表达“我长大了,我有我的权利!”。

如果我们能够做好正向的沟通,引导他们用合理的方式表达自己的情绪,他们就有可能在将来成为一个高情商的孩子哦!

这时候,不妨先放下自己想要说教的欲望,用温柔的陪伴和耐心的开导来回应他,让孩子把负面情绪宣泄出去,再解决问题。

幼儿闹情绪,有这样的三种常见原因,需要予以针对性处理:

【情况一】:身体不适

此类情况容易发生在3岁以下孩子身上,因为此时的孩子语言表达能力尚且不足,他们只能用哭闹等方式来向大人寻求帮助。

这时候应考虑:孩子是不是困了、饿了、渴了,如果是生病了,就需要及时带孩子就医。

【情况二】:遇到挫折

这样的挫折,可能来自于他想要做的事情没办到,很挫败,比如想从冰箱上把玩具取下来,却够不着;也可能来自父母没满足他的某种诉求,比如不给买蛋糕;或是被别的小朋友欺负了,正生闷气,比如被同伴抢走了心爱的铅笔。

这时候,由于身体发育、语言能力发展当前所处的阶段,他们自身能力有限,不能用恰当的方式表达自己的意愿,所以就会通过哭闹、耍赖等方式“使小性子”。

这时候需要先引导孩子表达出自己的情绪,再引导孩子学会独立应对,这样既不会伤害孩子,还能帮助他用更好的方式应对问题。

针对刚才提到的几种情况,可以先做这样的引导:

01

1. 够不着玩具

“是不是够不着那个玩具,所以感到很难过?如果你告诉妈妈,妈妈可以帮你拿哦!”

02

2. 不给吃蛋糕

“爸爸不让你吃蛋糕,你是不是感到很难过呀?”

03

3. 被同伴抢走东西

“小花没经过你同意,就把你的铅笔拿走了,你感到很生气是不是?”

先要引导孩子表达出当下的情绪,他们才能释放出内心的挫败或委屈的情绪,不再闹脾气,然后再陪孩子

一起寻找解决方法:

01

1. 够不着玩具

“咱们一起试试别的办法好不好?去把那个小板凳搬过来,说不定踩在上面就可以够着玩具了哦!”(引导孩子自己解决问题,从而获得成功体验)

02

2. 不给吃蛋糕

“今天你已经吃了两块蛋糕了,再吃的话会肚子疼的(解释原因),咱们去吃点别的吧,吃一根香蕉好不好呀?”(给孩子提供其他选择)

03

3. 被同伴抢走东西

“你可以去跟小花说,你很喜欢这支铅笔,可不可以先还给你,再把另一支送给她?”(给孩子提供应对方式)。

【情况三】:渴望权利

这样的场景,你可能不太陌生:

天冷给孩子加衣服,他不耐烦地拒绝穿上,或穿上后又脱了下来;当孩子想吃苹果,你非要给他吃草莓,他愤怒地把草莓扔到地上。

当有此类情况的时候,孩子只是希望自己拥有对行为的选择权,这时候,如果这样做,他会更容易接受:

当天冷给孩子加衣服时候,不必强硬地给他把衣服套在身上,而可以说:“你现在是想穿红色的那件衣服,还是黄色的那件呢?”

当孩子拒绝吃香蕉,还想继续吃苹果的时候,你担心他吃太多肚子不舒服,可以说:“今天你已经吃了两个苹果了,想试试香蕉或者草莓吗?”

给予孩子选择的权利,他们会觉得自己像个“小大人”一样,也拥有了行为的自由,会非常开心,自然也就不会无理取闹了。

发脾气,是每一个孩子在长大的过程中必然要经历和面对的,一定要用正面、积极的方式去应对,而不是用暴力或冷淡的方式去应对。

因为作为家长,我们并不是要培养一个不生气的孩子,而是要培养一个不乱发脾气的孩子。

拥有一个可以懂孩子、因势利导的家长,孩子的情绪会更稳定,成长会更顺利哦!

作者:知子花郭欣雨,转载需注明来源,知子花教育(ID:zhizihuajy),18年专注于心理学和家庭教育领域,20000+海量原创家庭教育案例,扫码关注我,了解更多教子方法。

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