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鲁教版九年级化学上册知识点归纳总结,期末复习必备!

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  • 2021-01-26
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方法君说

鲁教版九年级化学上册知识点归纳总结,期末复习必备!

▲初中各科知识点整理汇总

一、走进化学世界

1. 化学变化:生成了其它物质的变。

2. 物理变化:没有生成其它物质的变化。

3. 物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质,如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。

4. 化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。

5. 常用仪器及使用方法

① 用于加热的仪器:试管、烧杯、蒸发皿、燃烧匙。

② 测容器:量筒(视线与量筒内液体凹液面的最低点保持水平)。

③ 称量器:托盘天平(左物右码)。

④ 加热器皿:酒精灯。

⑤ 分离物质及加液的仪器:漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。

6. 化学实验基本操作

二、空气

1. 组成:N2 :78%、O2 :21%、稀有气体:0.94%、CO2 :0.03%,其它气体与杂质 0.03%。

2. 空气中氧气的测定(原理:压强差)

(1) 可燃物要求:足量且产物是固体,红磷。

(2) 装置要求:气密性良好 操作要求:冷却到室温后打开弹簧夹。

(3) 现象:放热,有大量白烟产生,打开弹簧夹后,广口瓶内液面上升约1/5体积。

(4) 结论:O 2 约占空气体积的1/5。

(5) 探究:

① 液面上升小于1/5原因:

装置漏气,红磷量不足,未冷却完全。

② 能否用铁、镁代替红磷?

不能,原因:铁不能在空气中燃烧,镁会与N2 、CO2 反应。

③ 能否用碳、硫代替红磷?

不能,原因:产物是气体,不能产生压强差。

3. 氧气的性质和制备

(1) 氧气的化学性质:支持燃烧,供给呼吸。

  • 铁在氧气中燃烧烧集气瓶中放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。
  • 硫在氧气中燃烧集气瓶中放入少量水的目的:吸收 SO 2 ,防止其污染空气。

(2) 氧气的制备:

① 工业制氧气

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