罗老师的亲子对话”第三期:尊重孩子先从关注孩子情绪出发亲子老师
今天我在地铁上遇到的真实事情:
……
听到这里,我看了一下时间十二分钟,这个麻麻没有一刻止语!
【家长“angel”】:我觉得自己有这个影子,就是一直说一直说
男娃终于抬头、疲惫的问道:“妈,你为啥就知道作业、作业啊……”
“是钟老师说的啊,时间一下子就过去了……”
地铁门一开,一位麻麻、一个背着书包的男娃来,径直走到最后,靠墙角,麻麻开声:“就坐到地上吧,这样可以休息一下,回家还业……”
【家长“范范”】:把压力都压上去了,这样会适得其反。
【家长“小康”】:妈妈爱自己的娃,但是方式错。把自己的希望和自己没有做过的努力寄托在孩子身上。有本事自己拼,不要拿孩子拼。
【家长“小康”】:这个教材太生动了。
【家长“小康”】:这个儿子好倒霉,我可不想做这样的妈,还补习班,这个孩子被这个妈废了。
【家长“范范”】:多耐心吧……
【家长“范范”】:做事一样样来,说太多吸收不了。
问:从这个故事感受到什么?
男娃不语,坐在地上。
《作业的故事》
罗红老师讲故事
图片来源于网络
【家长“”】:自己也这样说过。
麻麻蹲下、继续耐心言语着:“你看,你上补习班时老师也是布置作业的,我昨天给你买了3本书,都没有给你布置作业是吗?所以一会儿回到家你就要抓紧时间,这样晚上就好一些、够时间做其他的事情……”
麻麻接着语到:“每天的事情每天做,你都三年级了,你知道吗?你玩了️6年了,该节约时间了,时间是很紧迫,你要补课并且还有把作业要做完……”
男娃坐在地下低下了头。
罗老师亲子互动
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