4上第4单元:思维导图之如何把事情经过写具体?(含2个例文)
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我们已经知道了叙事文章的“六要素”,可在写作过程中,我们不能像问答式一样,把“六要素”讲完就算。这样的文章,读来是不吸引人的。在这“六要素”当中, 起因、经过和结果是事情的主要环节,而“经过”部分又是记叙的核心,是记事文章成败的关键,必须要写清楚,写具体。
如何把事情经过写具体,也是4年级上册第四单元要学习的知识点,快来学习吧!
每一件事情的发展一定有它的先后顺序,我们在写作前, 一定要考虑清楚事情的发展过程,有关内容要写得细致、清楚。这样,把事情的发展过程写具体了,一件事就会清晰地呈现在读者面前,使读者读了以后,有身临其境的感觉,写作的目的才能真正达到。
那么,我们怎样才能做到把事情的经过写具体呢?
首先,要把“经过”部分分成几步,按照一定的顺序来写。
事情的经过,绝不是“一团丝麻”的,总是有先后顺序的,总是要随着时间的推移或地点的变换而发展变化的。这就需要同学们依据“经过”的先后顺序和发展变化的过程。
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