宋贤钧:线上线下多元教学,云端课堂培育新人
这次实践,从某种意义上来说,促进了现代信息技术全面深度融入教与学过程,学校适应了,老师积极了,学生主动了,通过全体师生的共同努力,从一定程度上改变了教师的“教”、学生的“学”、学校的“管”,也逐渐促进了教育形态的改变。
本文根据宋贤钧院长在第二届"中国西部教育发展论坛"
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- 标签:穿越之贤妻难当
- 编辑:王晓平
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